目錄一、模擬業(yè)務(wù)需求二、小步小跑的迭代開發(fā)三、系統(tǒng)對數(shù)據(jù)的校驗(yàn)要求四、新建一個抽象類五、子類的實(shí)現(xiàn)六、構(gòu)建責(zé)任鏈和調(diào)用七、可維護(hù)性八、總結(jié)8.1、責(zé)任鏈模式8.2、責(zé)任鏈模式適用的場景一、模擬業(yè)務(wù)需求

假設(shè)我們現(xiàn)在需要在我們的系統(tǒng)中導(dǎo)入一批關(guān)于學(xué)生信息的Excel的數(shù)據(jù)，其主要的信息有：學(xué)號、姓名、年齡、性別等等，在導(dǎo)入系統(tǒng)的時候，我們肯定不能直接的保存到數(shù)據(jù)庫，我們肯定是先要對這個Excel的數(shù)據(jù)進(jìn)行校驗(yàn)，看是否符合系統(tǒng)的要求，只有都符合了系統(tǒng)的要求了，我們把這些數(shù)據(jù)保存到數(shù)據(jù)庫中去。假如我們的學(xué)生對應(yīng)的實(shí)體類如下：

@Datapublic class Student {/** * 學(xué)生編號 */private String stNo;/** * 學(xué)生姓名 */private String stName;/** * 學(xué)生年齡 */private Integer age;/** * 性別 */private String gender;}

那么假設(shè)我們現(xiàn)在的需求是：在我們的StudentServiceImpl業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)類里面已經(jīng)接收到了一個List studentList集合的數(shù)據(jù)，這個集合的數(shù)據(jù)就是剛剛從Excel里導(dǎo)進(jìn)來的學(xué)生的數(shù)據(jù)信息，但是集合里面的每個Student對象的屬性都沒有進(jìn)行過校驗(yàn)，現(xiàn)要求你對這些屬性進(jìn)行校驗(yàn)完全通過后再把這些學(xué)生的信息保存到數(shù)據(jù)庫中去。

二、小步小跑的迭代開發(fā)

好，一開始，業(yè)務(wù)那邊的小姑娘小美說這些學(xué)生的數(shù)據(jù)沒有什么重要的，只要校驗(yàn)這個學(xué)生的姓名不能為空就行且不超過20個字就行了，這個對于你來說就是個小意思，于是你可能在業(yè)務(wù)代碼中先對集合進(jìn)行遍歷然后寫下這樣的判斷：

//判斷學(xué)生的姓名是否符合條件if(Objects.nonNull(stu.getStName()) && stu.getStName().length() < 20) {//TODO ...對符合的數(shù)據(jù)進(jìn)行下一步的處理}

過了不久，小美害羞的看著你，對你說：這個年齡也要做判斷，必填且不能小于0，不能大于60，改好了請你吃飯。你看著她甜美的笑容，果斷的對好說：簡單。于是你又加上了這樣的代碼：

//判斷學(xué)生的姓名是否符合條件if(Objects.nonNull(stu.getStName()) && stu.getStName().length() < 20) {if(Objects.nonNull(stu.getStAge()) && stu.getStAge() > 0 && stu.getStAge() < 60) {//TODO ...對符合的數(shù)據(jù)進(jìn)行下一步的處理}}

又過了幾天，你又看到小美跑過來，你滿懷期待的覺得她是通知你今天下班了一起共進(jìn)晚餐。但是她卻支支吾吾的想說又說不出，這里你心想，完蛋了，會不會共進(jìn)晚餐的機(jī)會泡湯了。這時她說：這個學(xué)生的性別也要做校驗(yàn)，且只能是“男”或“女”，加上之前的都要校驗(yàn)通過了才能在到系統(tǒng)里面。聽到這里，你不由得松了一口氣，共進(jìn)晚餐的機(jī)會還有。于是你說：沒問題。于是你又在原先的代碼里面進(jìn)行了迭代：

//判斷學(xué)生的姓名是否符合條件if(Objects.nonNull(stu.getStName()) && stu.getStName().length() < 20) {if(Objects.nonNull(stu.getStAge()) && stu.getStAge() > 0 && stu.getStAge() < 60) {if(Object.notNull(stu.getGender()) && ('男'.equest(stu.getGender()) || '女'.equest(stu.getGender()))) {//TODO ...對符合的數(shù)據(jù)進(jìn)行下一步的處理}}}

你很快的改完了，但是在檢查的時候，看著這個代碼，總感覺有總說不出來的問題，但是又好像沒有什么問題。實(shí)然，你想到以后小美肯定還會經(jīng)常來找你，如果再繼續(xù)的這樣if的寫下去，以后越來越難維護(hù)了，以后和小美吃飯的時間都沒有了。想到這，你不由得直冒冷汗。于是你閉關(guān)半天，終于把這個潛在的阻止你和小美吃飯的的攔路虎給解決了。

三、系統(tǒng)對數(shù)據(jù)的校驗(yàn)要求 stName（學(xué)生姓名）：不能為空，不能超過20個字符。 age（學(xué)生年齡）：只能為整數(shù)，且小于60。 gender（學(xué)生性別）：只能是'男'或'女'。 stNo（學(xué)生編號）：要求唯一，不能為空，不能超過20個字符，且在數(shù)據(jù)庫中不能已經(jīng)存在。四、新建一個抽象類

在這個抽象類中，包含有有一個它自身屬性，和一個set方法，此外還要有一個抽象方法，給不同的子類來實(shí)現(xiàn)不同的邏輯，詳細(xì)說明如下：

//抽象的父類public abstract class AbsCheckStudent {//包含有自身的一個屬性，其作業(yè)主要是下一個對數(shù)據(jù)的處理者protected AbsCheckStudent absCheckStudent;//設(shè)定下一個處理者public void setAbsCheckStudent(AbsCheckStudent absCheckStudent) {this.absCheckStudent = absCheckStudent;}//此方法是業(yè)務(wù)層調(diào)用的方法，即業(yè)務(wù)調(diào)用此方法，把學(xué)生的集合做參數(shù)傳進(jìn)來即可。public void handleCheck(List<Student> studentList) {if (Objects.nonNull(studentList) && !studentList.isEmpty()) {List<Student> checkIsOk = checkStudent(studentList);//判斷下一個處理者是不是null，即還有沒有下一個處理者，且判斷數(shù)據(jù)是否為空if (Objects.nonNull(absCheckStudent) && Objects.nonNull(checkIsOk) && !checkIsOk.isEmpty()) {//調(diào)用下一個處理者的業(yè)務(wù)處理方法absCheckStudent.handleCheck(checkIsOk);}}}//此方法是由不同的子類來進(jìn)行不同的處理實(shí)現(xiàn)public abstract List<Student> checkStudent(List<Student> studentList);}五、子類的實(shí)現(xiàn)

首先實(shí)現(xiàn)的是學(xué)生姓名的校驗(yàn)的子類

public class StNameCheck extends AbsCheckStudent{@Overridepublic List<Student> checkStudent(List<Student> studentList) {//獲取學(xué)生名稱不符合條件的學(xué)生對象List<Student> stNameIsNotOk = studentList.stream().filter(stu -> {String stName = stu.getStName();return Objects.isNull(stName) || ''.equals(stName);}).collect(Collectors.toList());System.out.println('名字校驗(yàn)不通過的數(shù)據(jù)有：'+ stNameIsNotOk.toString());//在原有的集合中移除不符合學(xué)生姓名的對象集合studentList.removeAll(stNameIsNotOk);System.out.println('名字校驗(yàn)通過的數(shù)據(jù)：' + studentList.toString());//返回通過學(xué)生姓名校驗(yàn)的學(xué)生的集合return studentList; }}

然后再實(shí)現(xiàn)的是學(xué)生年齡的校驗(yàn)子類

public class StAgeCheck extends AbsCheckStudent{@Overridepublic List<Student> checkStudent(List<Student> studentList) {//獲取學(xué)生年齡不符合條件的學(xué)生對象List<Student> stAgeIsNotOk = studentList.stream().filter(stu -> {Integer stAge = stu.getAge();return Objects.isNull(stAge) || stAge <= 0 || stAge >= 60;}).collect(Collectors.toList());System.out.println('年齡校驗(yàn)不通過的數(shù)據(jù)有：' + stAgeIsNotOk.toString());//在原有的集合中移除不符合學(xué)生年齡的對象集合studentList.removeAll(stAgeIsNotOk);System.out.println('年齡校驗(yàn)通過的數(shù)據(jù)：' + studentList.toString());//返回通過學(xué)生姓名校驗(yàn)的學(xué)生的集合return studentList; }}

最后實(shí)現(xiàn)的是學(xué)生性別的校驗(yàn)的子類

public class StGenderCheck extends AbsCheckStudent{@Overridepublic List<Student> checkStudent(List<Student> studentList) {//獲取學(xué)生年齡不符合條件的學(xué)生對象List<Student> stGenderIsNotOk = studentList.stream().filter(stu -> {String gender = stu.getGender();return Objects.isNull(gender) || !('男'.equals(gender) || '女'.equals(gender));}).collect(Collectors.toList());System.out.println('性別校驗(yàn)沒有通過的數(shù)據(jù)：' + stGenderIsNotOk.toString());//在原有的集合中移除不符合學(xué)生年齡的對象集合studentList.removeAll(stGenderIsNotOk);System.out.println('性別校驗(yàn)通過的數(shù)據(jù)：' + studentList.toString());//返回通過學(xué)生姓名校驗(yàn)的學(xué)生的集合return studentList; }}六、構(gòu)建責(zé)任鏈和調(diào)用

好了，現(xiàn)在，校驗(yàn)姓名的子類、校驗(yàn)?zāi)挲g的子類、校驗(yàn)性別的子類都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。不同職責(zé)的子類校驗(yàn)有了，現(xiàn)在我們需要構(gòu)建一條責(zé)任鏈。即，先通過了姓名校驗(yàn)的數(shù)據(jù)才能進(jìn)行下一步的年齡校驗(yàn)，通過了年齡校驗(yàn)的數(shù)據(jù)才能到性別校驗(yàn)，性別校驗(yàn)通過了，就可以保存數(shù)據(jù)到數(shù)據(jù)庫了?，F(xiàn)在我們構(gòu)建如下的責(zé)任鏈：

public class Chain {public static AbsCheckStudent getStudentCheck() {//校驗(yàn)姓名AbsCheckStudent stNameCheck = new StNameCheck();//校驗(yàn)?zāi)挲gAbsCheckStudent stAgeCheck = new StAgeCheck();//校驗(yàn)性別AbsCheckStudent stGenderCheck = new StGenderCheck();//設(shè)置好責(zé)任鏈的順序，把校驗(yàn)?zāi)挲g的子類當(dāng)作StNameCheck中的下一個處理者stNameCheck.setAbsCheckStudent(stAgeCheck);//把校驗(yàn)性別的子類當(dāng)作StAgeCheck中的下一個處理者stAgeCheck.setAbsCheckStudent(stGenderCheck);}public static void main(String[] args) {AbsCheckStudent studentCheck = getStudentCheck();List<Student> studentList = getStudents();studentCheck.handleCheck(studentList);}public static List<Student> getStudents() {List<Student> result = new ArrayList<>();Student s1 = new Student();s1.setAge(12);s1.setGender('男');s1.setStName('張三');s1.setStNo('');Student s2 = new Student();s2.setAge(12);s2.setGender('男1');s2.setStName('張三');s2.setStNo('123');Student s3 = new Student();s3.setAge(12);s3.setGender('男');s3.setStName('張三');s3.setStNo('123');result.add(s1);result.add(s2);result.add(s3);return result; }}

最后的運(yùn)行結(jié)果如下：

你看，這樣的話，我們只要有有最后校驗(yàn)性別的邏輯里面，對于通過性別校驗(yàn)的數(shù)據(jù)保存到數(shù)據(jù)庫里面就行了。

七、可維護(hù)性

當(dāng)你閉關(guān)出來后，小美又過來找你了，說學(xué)生編號要求唯一，不能為空，不能超過20個字符，且在數(shù)據(jù)庫中不能已經(jīng)存在。只有當(dāng)編號的校驗(yàn)通過了就可以放心的保存到數(shù)據(jù)庫了。這時候，你就可以這樣進(jìn)行擴(kuò)展了，先創(chuàng)建一個子類來繼承AbsCheckStudent

public class StGenderCheck extends AbsCheckStudent{@Overridepublic List<Student> checkStudent(List<Student> studentList) {//獲取學(xué)生年齡不符合條件的學(xué)生對象List<Student> stNoIsNotOk = studentList.stream().filter(stu -> {String stNo = stu.getStNo();return Objects.isNull(stNo) || ''.equals(stNo) || stNo.length() > 20;}).collect(Collectors.toList());//TODO 做數(shù)據(jù)庫中的惟一性的校驗(yàn)等System.out.println('編號校驗(yàn)不通過的數(shù)據(jù)有：' + stNoIsNotOk.toString());//在原有的集合中移除不符合學(xué)生編號的對象集合studentList.removeAll(stNoIsNotOk);System.out.println('通過了全部的校驗(yàn)的數(shù)據(jù)有：' + studentList);//TODO 全部通過校驗(yàn)了，保存數(shù)據(jù)到數(shù)據(jù)庫 save(studentList);return null; }}

然后我們再在那個責(zé)任鏈上加上這個新的處理節(jié)點(diǎn)：

public class Chain {public static AbsCheckStudent getStudentCheck() {//校驗(yàn)姓名AbsCheckStudent stNameCheck = new StNameCheck();//校驗(yàn)?zāi)挲gAbsCheckStudent stAgeCheck = new StAgeCheck();//校驗(yàn)性別AbsCheckStudent stGenderCheck = new StGenderCheck();//設(shè)置好責(zé)任鏈的順序，把校驗(yàn)?zāi)挲g的子類當(dāng)作StNameCheck中的下一個處理者stNameCheck.setAbsCheckStudent(stAgeCheck);//把校驗(yàn)性別的子類當(dāng)作StAgeCheck中的下一個處理者stAgeCheck.setAbsCheckStudent(stGenderCheck);AbsCheckStudent stNoCheck = new StNoCheck();//把學(xué)生的編號校驗(yàn)放到性別校驗(yàn)的后面stGenderCheck.setAbsCheckStudent(stNoCheck);}// ......}

運(yùn)行結(jié)果如下：

八、總結(jié)8.1、責(zé)任鏈模式 可以控制請求的處理的順序 單一職責(zé)原則，可以對發(fā)起操作和執(zhí)行操作的類進(jìn)行解耦 開閉原則，可不用修改原有的業(yè)務(wù)代碼，新增其他的處理類 不能保證每個處理者者可以執(zhí)行 效率不是很好，調(diào)用時如果不注意會出現(xiàn)各種各樣的問題8.2、責(zé)任鏈模式適用的場景 當(dāng)必須按順序執(zhí)行多個處理者時，可以考慮使用責(zé)任鏈模式 如果處理者的順序及其必須在運(yùn)行時改變時，可以考慮使用責(zé)任鏈模式

以上就是詳解Java實(shí)現(xiàn)設(shè)計模式之責(zé)任鏈模式的詳細(xì)內(nèi)容，更多關(guān)于Java 設(shè)計模式 責(zé)任鏈模式的資料請關(guān)注好吧啦網(wǎng)其它相關(guān)文章！